Ο μαθητής που έγραψε 19.540 μόρια και πέρασε στη Σχολή που όλοι θέλουν: «Ήμουν συνεπής και αφοσιωμένος σε έναν στόχο» – Γιατί θέλει να φύγει στο εξωτερικό

July 24, 2026


Ο μαθητής που έγραψε 19.540 μόρια και μπήκε 7ος στο Πολυτεχνείο: «Ήμουν συνεπής και αφοσιωμένος σε έναν στόχο»Ο Γιάννης Κωστόπουλος πέτυχε 20 σε Μαθηματικά και Φυσική και εξασφάλισε μία θέση στη σχολή που αποτελούσε την πρώτη του επιλογή.Με 19.540 μόρια και δύο απόλυτα 20άρια, ο Γιάννης Κωστόπουλος πέτυχε τον μεγάλο του στόχο και εισήχθη 7ος στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονι…

Ο μαθητής που έγραψε 19.540 μόρια και μπήκε 7ος στο Πολυτεχνείο: «Ήμουν συνεπής και αφοσιωμένος σε έναν στόχο»

Ο Γιάννης Κωστόπουλος πέτυχε 20 σε Μαθηματικά και Φυσική και εξασφάλισε μία θέση στη σχολή που αποτελούσε την πρώτη του επιλογή.

Με 19.540 μόρια και δύο απόλυτα 20άρια, ο Γιάννης Κωστόπουλος πέτυχε τον μεγάλο του στόχο και εισήχθη 7ος στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.

Ο νεαρός αριστούχος δεν αιφνιδιάστηκε από τα αποτελέσματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων, καθώς η εξαιρετικά υψηλή βαθμολογία του τού είχε ήδη εξασφαλίσει την εισαγωγή στη σχολή που επιθυμούσε περισσότερο.

Έχοντας γράψει 20 στα Μαθηματικά και τη Φυσική, 19,7 στη Χημεία και 18 στην Έκθεση, γνώριζε ότι είχε καταφέρει να περάσει στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών του ΕΜΠ.

«Αυτή ήταν η πρώτη μου επιλογή», τονίζει μιλώντας στο protothema.gr. Εκείνο που δεν γνώριζε μέχρι την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων ήταν ότι είχε κατακτήσει την 7η θέση μεταξύ των επιτυχόντων.

Η προσπάθεια ολόκληρης της σχολικής του διαδρομής

Ο Γιάννης εξηγεί ότι αυτή η μεγάλη επιτυχία δεν προέκυψε μόνο μέσα από την προετοιμασία των τελευταίων μηνών. Ήταν το αποτέλεσμα μιας σταθερής πορείας, με συνέπεια και προσήλωση, σε όλη τη διάρκεια των σχολικών του χρόνων.

Περιγράφοντας ο ίδιος τη διαδρομή που τον οδήγησε στην επίτευξη του στόχου του, αναφέρει:

«Το αποτέλεσμα αυτό ήταν το επιστέγασμα της προσπάθειας και του κόπου όχι μόνο μερικών μηνών αλλά όλης μου της διαδρομής στο σχολείο. Ειδικά φέτος, στην γ’ λυκείου ο χρόνος για τα “εκτός” του σχολείου ήταν σχεδόν ανύπαρκτος. Στο παρελθόν, είχα χόμπι το πιάνο μέχρι τη Β’ Λυκείου. Όμως λόγω του φορτωμένου προγράμματός μου αναγκάστηκα να σταματήσω. Η μόνη μου διέξοδος από την κοπιαστική προσπάθεια ήταν κατά βάση το σχολείο καθώς και η αλληλεπίδραση με την οικογένειά μου και τους φίλους μου, κυρίως διαδικτυακά αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις και εκτός σπιτιού, σπανίως όμως. Γιατί το καθημερινό πρόγραμμα με ανάγκαζε να είμαι συνεπής και αφοσιωμένος σε ένα στόχο».

Πόσες ώρες μελετούσε καθημερινά

Το καθημερινό του πρόγραμμα περιλάμβανε αρκετές ώρες συστηματικής μελέτης, ενώ τις Κυριακές μπορούσε να αφιερώσει σχεδόν ολόκληρη την ημέρα στην προετοιμασία του.

«Κατά μέσο όρο, μελετούσα κατ’ελάχιστο 4-5 ώρες και αν το απαιτούσε η περίσταση, ιδίως την Κυριακή που ήταν απόλυτα ελεύθερη για μένα, πρακτικά όλη τη μέρα. Μέχρι τα μεσάνυχτα».

Ο Γιάννης αποφοίτησε από το Πρότυπο Γενικό Λύκειο της Βαρβακείου Σχολής με σχεδόν απόλυτη βαθμολογία. Η συνέπεια που επέδειξε σε ολόκληρη τη μαθητική του πορεία αποτυπώθηκε και στον βαθμό του απολυτηρίου του.

«Στο απολυτήριό μου είχα 19,9 και ήμουν σημαιοφόρος την 25η Μαρτίου φέτος», σημειώνει.

Το όνειρο για σπουδές και καριέρα στο εξωτερικό

Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών του στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, ο νεαρός αριστούχος επιθυμεί να συνεχίσει την πορεία του στο εξωτερικό. Πρώτος του στόχος είναι κάποιο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο, χωρίς να αποκλείει αργότερα και το ενδεχόμενο να βρεθεί στις Ηνωμένες Πολιτείες.

Αν και δεν έχει ακόμη αποφασίσει οριστικά ποια κατεύθυνση θα ακολουθήσει, η ακαδημαϊκή καριέρα βρίσκεται ήδη ανάμεσα στις σκέψεις του. Σε αυτή την επιλογή φαίνεται να τον εμπνέει και η επαγγελματική διαδρομή του πατέρα του, ο οποίος είναι καθηγητής στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.

«Το όνειρό μου, αφού αποφοιτήσω από το Μετσόβιο, είναι να πάω στο εξωτερικό. Προτεραιότητά μου, κάποιο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο κι αν εμφανιστεί αργότερα κάποια ευκαιρία και έχω αποκτήσει τα απαραίτητα διαπιστευτήρια, ενδεχομένως να συνεχίσω σε κάποιο πανεπιστήμιο της Αμερικής. Αν και ακόμη δεν έχω σχηματίσει άποψη για το τι θα ήθελα να ακολουθήσω στο μέλλον, σκέφτομαι την ακαδημαϊκή καριέρα. Στα χνάρια του πατέρα μου, ο οποίος είναι Καθηγητής Κοινωνιολογίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και πρόεδρος του Τμήματος Κοινωνιολογίας», καταλήγει.

Το διαβάσαμε εδώ

Δείτε και αυτά
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ
Ορισμένα αναρτώμενα από το διαδίκτυο κείμενα ή εικόνες (με σχετική σημείωση της πηγής), θεωρούμε ότι είναι δημόσια. Αν υπάρχουν δικαιώματα συγγραφέων, παρακαλούμε ενημερώστε μας για να τα αφαιρέσουμε. Επίσης σημειώνεται ότι οι απόψεις του ιστολόγιου μπορεί να μην συμπίπτουν με τα περιεχόμενα του άρθρου. Για τα άρθρα που δημοσιεύονται εδώ, ουδεμία ευθύνη εκ του νόμου φέρουμε καθώς απηχούν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών τους και δεν δεσμεύουν καθ’ οιονδήποτε τρόπο το ιστολόγιο.